Hallo und herzlich Willkommen auf unserem Weblog!
Bei diesem Blog handelt es sich um ein Werkstück, das wir (zwei Lehramtsstudierende) im Rahmen einer Ringvorlesung zum Thema „Neue Medien und Gesellschaft“ an der Johann-Wolfgang Goethe Universität in Frankfurt erstellt haben.
Dieser Blog wurde somit nur exemplarisch angelegt – die Häschenklasse existiert in dieser Form nicht.
Mit diesem Werkstück soll gezeigt werden, wie die neuen Medien – insbesondere das Web 2.0 – sinnvoll in Schule und Unterricht angewendet werden können. Ziel ist es, mit Einsatz von Weblogs, Podcast, Videos u.s.w. Unterricht und Lernprozesse zu unterstützen und interessanter zu gestalten. Außerdem ist es uns als angehenden Lehrerinnen wichtig, dass die Schülerinnen und Schüler den sinvollen und gezielten Einsatz des www erlernen, Chancen erkennen aber auch auf die Gefahren aufmerksam gemacht werden.
Dieser Blog ist fiktiv für eine Unterrichtseinheit im Fach Religion erstellt worden. Er soll Hilfestellung für die Schüler bieten, indem sie die Unterrichtsthemen zu Hause noch einmal nachschauen bzw. nachlesen können. Er dient der Vertiefung und bietet Raum für weitere Diskussion über das Klassenzimmer hinaus.
Außerdem soll er Produkte, die in den Arbeits- und Gruppenphasen während des Unterrichts entstehen, festhalten und für SchülerInnen, LehrerInnen sowie Eltern zugänglich machen. Damit erfahren die SchülerInnen, dass ihre Arbeit auch für die Öffentlichkeit interessant ist. Dies führt oft zu einer höherern Motivation und einem größerem Engagement innerhalb der Schülerschaft.
SchülerInnen erfahren „Meine Leistung, meine Arbeit hat einen Wert!“
Auch für Eltern ist ein solcher Blog attraktiv. Denn hier können sie miterleben, was ihre „Kleinen“ alles im Unterricht erfahren, was sie leisten und wie sie die Dinge bearbeiten.
Für alle Beteiligten wird Unterricht damit transparenter und kann somit helfen, Lernprozesse positiv zu beeinflussen.
Religionsunterricht in der Häschenklasse 
